長めの記号探索のプリント
刺激量の多い探索を、同じルールで最後まで続けます。
刺激数を増やし、同じ探索ルールを保ったまま最後まで進める課題です。量が多いと感じる場合は「難易度:易しい」で作り直せます。
- 主に使用する認知機能
- 注意/持続性注意
- 関連する認知機能
- 選択性注意視覚探索
実施方法
- 1途中で休まず、最後まで同じルールで進めます。
- 2疲れが見られたら中断して構いません。
完成版プリント
条件を指定して作る
設定を変えると、下の見本がすぐに切り替わります。そのまま印刷すると A4 縦で出力されます。 問題はこの画面を開くたびに新しくなります。同じ条件でもう一枚ほしいときは「新しい問題にする」を押してください。
氏名__________日付__年__月__日
長めの記号探し
次の記号の中から「■」を探して、すべて〇で囲みましょう。
探すもの
- ■
| ○ | ◇ | ■ | △ | ◇ | ○ | ○ | ● | ▽ | ▽ | ▽ | ■ | ■ | ■ | ◎ | ○ |
| ○ | ○ | ■ | ● | ▽ | ○ | ▲ | □ | □ | ● | △ | ◇ | ○ | ● | ■ | ○ |
| △ | ● | ◎ | ● | □ | ▲ | △ | ● | ◎ | ◇ | ◇ | ○ | ◇ | ◇ | △ | △ |
| ▽ | △ | ○ | □ | ▽ | ◎ | ○ | ■ | △ | ▲ | ■ | ■ | ▽ | ◇ | ○ | ◎ |
| ◇ | △ | ◇ | ▽ | ■ | ● | △ | △ | ◇ | ○ | ● | ▲ | ▽ | ◇ | ▲ | △ |
| ◎ | □ | △ | ■ | ◇ | ○ | ■ | ▲ | ■ | ▽ | ▲ | □ | △ | ▽ | ◇ | ● |
| ▽ | □ | ▽ | ▲ | ◎ | ◎ | ◎ | ◇ | ▽ | ▲ | ■ | ▲ | ● | ○ | ○ | ● |
| ■ | ■ | ▲ | ■ | ▲ | ○ | ▲ | ▲ | ◎ | ■ | ▲ | ● | ▲ | ▲ | □ | ◎ |
| ▲ | ▲ | ▲ | ◎ | △ | ▲ | ○ | ● | ▲ | ◎ | ■ | ▽ | △ | ▲ | ■ | ■ |
氏名__________日付__年__月__日
長めの記号探し (続き)
次の記号の中から「■」を探して、すべて〇で囲みましょう。
| ○ | ◇ | ○ | ● | △ | ◎ | ○ | ▽ | ▲ | ● | ▲ | ▽ | △ | □ | □ | ● |
| ◎ | ▽ | □ | ◎ | ○ | ▲ | ■ | □ | □ | ◎ | ◎ | △ | ■ | ○ | ○ | ▲ |
| △ | ■ | □ | ● | ▲ | ◎ | ○ | ■ | △ | △ | △ | △ | ■ | ◎ | □ | ◇ |
| ◇ | ■ | ▽ | ◎ | ▽ | △ | □ | ○ | ● | ■ | ■ | □ | ▲ | ○ | ▲ | ▽ |
| ● | □ | ▲ | ◎ | ○ | □ | △ | □ | △ | ■ | ○ | □ | □ | △ | ◇ | ○ |
| △ | ● | ◇ | △ | ○ | △ | ▲ | ▲ | □ | ◎ | □ | ▲ | □ | △ | ● | ● |
| ■ | ◎ | ○ | △ | ● | ● | △ | ■ | ● | ● | ▲ | ● | ◇ | □ | ◎ | ▽ |
| ▽ | ○ | ● | ● | ○ | ○ | △ | ▲ | ▽ | ▽ | ◎ | ▽ | □ | ◎ | ■ | △ |
| ● | ● | ◎ | ▲ | △ | ◎ | ▲ | ■ |
主に使用する認知機能:持続性注意/標的数 34・刺激数 280