手順を並べる
- 主に使用する認知機能:
- 遂行機能:順序化
- 関連する認知機能:
- ワーキングメモリ、言語、長期記憶
難易度:易しい文字サイズ:標準問題1ページ数:1
この条件で別の問題を作る
PDF で保存する場合は、印刷画面の「送信先」または「プリンター」で 「PDF に保存」を選んでください。
実施方法
- 場面の説明を読み、全体を思い浮かべてもらいます。
- 最初と最後から決めていくと取り組みやすくなります。
氏名__________日付__年__月__日
手順を並べる
次の手順を、正しい順番に並べかえて、記号を□に書きましょう。
(1)朝の支度をする
- ア.ふとんから出る
- イ.顔を洗う
- ウ.着がえをすませる
- エ.朝ごはんを食べる
(2)ごはんを炊く
- ア.しゃもじで混ぜる
- イ.スイッチを押す
- ウ.米をとぐ
- エ.炊飯器に入れる
(3)外出の支度をする
- ア.家を出る
- イ.服を着がえる
- ウ.財布とかぎを持つ
- エ.天気を確かめる
主に使用する認知機能:順序化/手順数 4・場面 3 件